自2017年开始,山东开始高考改革,实行新的高考政策,3+3模式,语数英三科必选,分值每科150分,物理化学生物,政治历史地理,六科选择三科,分值每科100分。六选三,一共有二十种组合。
有幸我教了山东高考改革的第一级,去年将这一级学生送去大学,今年又教高一,又到了学生开始选课的时候,我来跟大家分享一下,从上一级总结的经验,看一下上一级的选课情况
从学科来看地理和生物选课人数最多,这是因为这两科的学科特点决定的,生物地理都属于半文半理的学科,内容绝大多数是文科性质,背过就能得分,又有一部分内容是理科性质的需要理解应用。正因为这两学科的特点,也导致这两科的学习方式并不会像文科那样死记硬背,也不像理科那样需要大量计算,所以受到学生的追捧。
从组合来看依然是传统的物理化学生物,政治历史地理选择人数最多,出现这种现象的原因一是物理化学生物,政治历史地理这样的传统组合,学科联系性强,学科知识相互促进,二是专业选择是方向明确三是学校的教学资源限制,这应该是最主要的原因,由于长时间的物理化学生物,政治历史地理的组合配置,导致学校教师资源,教学设施资源只能满足物理化学生物,政治历史地理的选课组合。
我们应该怎样指导孩子进行六选三的选课组合呢?首先要明白,选课之后的分数是赋分制,具体的赋分有一个具体的公式
从公式中我们不难看出,将来高考我们的单科名次就决定了我们的高考分数,所以我给的第一条建议就是选择自己最擅长的学科。
第二条建议就是要做生涯规划,高一的学生可能连大学名都说不上几个,更不用说让他们思考自己以后的专业以及就业方向了,所以要给孩子做一个生涯规划,有了目标,我们的选课就简单了,对照目标,选择自己排名最靠前的学科就可以。
第三条建议,要根据自己的现有水平做长远规划,比如我现在能考到全市的前200名,说明你有985实力,那么你在选课时应该更注重自己的专业喜好,如果我只有特殊考生线的实力,那就要权衡事选择将来更好报志愿物理学科,如果自己成绩不太理想,只能达到本科线那就应该选择自己最擅长的学科,博一个高分。
就目前的高考情况来看,选择政治,历史,地理这三门学科,赋分之后分数会上涨,选择物理,化学,生物这三科,赋分之后分数大概率会下滑,其中的道理也很简单,由于理化生将来的专业选择面广,就业方面更吃香,群众绝大多数的好学生会选择理化生,从而导致了竞争加剧。政史地正好相反。
选课六选三因人而异,不可听从过来人的经验之谈,所谓的七大姑八大姨都是一知半解不可只听别人说,忽略了自身特点,更不能照搬某个成功的哥哥姐姐的经验。高考无小事,事事必上心!!关注我!我会分享自己的看法