按照西安市教育局《关于做好2023年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》（市教通〔2022〕464号）文件要求，现将学校2022年职业教育质量年度报告如下：
1 学校情况
      西安启航职业高级中学成立于1993年，是经西安市教育局批准成立的一所全日制民办中等职业学校。校名原为西安市导游礼仪职业学校，2022年4月经西安市教育局批准正式更名为西安启航职业高级中学。学校现有旅游服务与管理、航空服务、轨道交通运营服务、绘画四大专业，专业布局契合国家和社会人才发展趋势的需求。学校办学地址位于西安市浐灞生态区沁水路26号，拥有独立封闭式的办学场所，占地面积51.54亩（34360平方米），校舍建筑面积24034.10平方米，固定资产总值733.93万元。
      学校始终坚持以办人民满意的教育为己任，依托省市文化和旅游厅（局）行业协会资源，秉承“管理治校、质量强校、特色兴校”的办学宗旨，采用“重视学生专业方向、培养专业技能”为主体的人才培养模式，围绕“办出特色、争创一流”的办学目标，致力打造一所社会认可、家长放心、学生受益的职业教育名校。办学29年来，学校始终坚持正确的办学方向，为社会培养了知识+素质+专业技能的实用人才，创出了行业办学的新路子,受到上级教育主管部门和社会各方面的好评，先后被省、市教育局评为“陕西省职业民办教育示范学校”、“西安市重点职业学校”、“职业教育先进集体”、“西安市职业教育示范单位”、“陕西省职业教育先进集体”等。2022年经市教育局批准成为西安市首批职业学校与89中实施“名校+”的合作学校。
      学校现有教职工131人，学生1581人，生师比19:1，其中专任教师80人，专业课教师44人，学科带头人3名，市级教学能手2名。理论课教师学历均为本科以上，具有“双师型”教师资格占一线专业教师的50%以上。教职工年龄、学历、职称、学校工作经验等结构配备基本合理。
      学校教育教学基础设施完善，建有环形塑胶跑道、篮球场、羽毛球场，能保证学校体育教学的正常开展。学校设有酒店客房实训室、中西餐宴会摆台实训室、前厅模拟演练室、茶艺实训室、空乘礼仪与形体训练实训室、航空模拟舱实训室、“复兴号”高铁模拟舱实训室、导游讲解实景模拟实训室等专业课程实训室，公寓、食堂、浴室等生活配套设施一应俱全。
      学校阅览室图书杂志报刊种类繁多，数量充足，现有藏书48126册，电子图书56GB，各种报纸杂志期刊83种。阅览室管理规范，安排专人管理，定期向师生开放，满足了师生阅览需要。
2 学生发展质量

      围绕“立德树人”根本任务和学校“团结、奋进、求实、创新”的育人目标，严格对照《中等职业学校思想政治程标准》（2020年版）有关要求，开足开齐思想政治必修课。组建思想政治课教研组，校长带头走进课堂，带头推动思政课建设，形成以学科教师为主导，以思政教师为重点，以班主任队伍为主体的全校师生协同配合的全员思政工作格局，促进学生的上进心、职业道德和社会责任感的养成。学校德育机构健全，由政教处和团委负责，定期开展以“感恩教育、养成教育、法制教育、垃圾分类、理想教育、安全教育、诚信教育、爱国主义教育、价值观人生观就业观”等主题教育活动。围绕在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长的主题，开展校企合作论坛、专业技能运动会等活动。开展内容丰富形式多样的素质教育活动，将德育寓于各项活动中，积极营造浓厚的校园素养教育氛围。坚持开设德育课，规范周一升国旗制度，精心设计国旗下演讲，把升旗仪式作为对学生开展爱国主义教育的重要载体。研学旅行活动成为学校素质教育的一项标志性工作。开展职业道德教育活动，充分发挥环境育人的功能，树立良好的校风、教风和学风。德育工作离不开社会和家庭的配合，为此学校积极构建家校联络体系，家庭、社会、学校三方参与德育工作管理，定期召开家长会，利用校园宣传栏、板报等形式，及时传达学校的德育工作及教育成果。
2.3在校体验
      （1）校园文化与社团活动。2022年10月学校成功争创区级绿色校园称号，进一步为师生创设优美的校园环境。学校利用课余时间丰富校园文化生活，目前开设有12个社团（篮球、茶艺、形体、礼仪操、舞蹈、吉他、播音、主持、摄影、动漫、心理、书法等），学生在课余时间可以丰富自己的业余生活，培养自己的兴趣爱好，通过社团活动，对学生综合素质的提高起到了良好的促进作用，进一步引导学生摆正心态、融入集体。学校问卷和座谈的形式开展走访调查，共调查学生180余人，学生对校园文化与社团活动满意度达到90%以上。各种社团活动的开展成为了学生享受课余生活的重要方式。
      学校继续不断改善实训室设施设备，现有茶艺室、形体室、客舱模拟演练室、高铁城轨模拟演练室、酒店服务演练室、绘画室等，为提高学生技能创造了有力的条件。

3.2课程建设质量
      教务处根据各专业人才培养方案及时制定和调整课程标准，认真制定和修改符合专业素质要求的教学计划，授课安排详尽合理。根据教育部《中等职业学校公共基础课程方案》的通知要求，在课程设置上及时进行调整，各专业公共基础课的总课时超过1000学时，占总课时的1/3。根据课程思政的相关要求，制定全面推进课程思政建设工作实施方案，组织教师学习研讨《课程思政指南》，把思想政治教育融入学生专业学习的各个学科，渗透到教学、实习和社会服务各个环节，积极构建“三全育人”模式。
各专业公共基础课、专业课的课时总表

   3.4教材建设质量

      教材建设和管理工作是学校教学工作中的重要环节之一，我校领导一直高度重视此项工作。在组织上，对教材建设在管理上实施层层把关，由学校党支部牵头，成立教材征订委员会，组长由我校党支部书记闫天成担任，学校制定了《教材选用管理办法》，优先选用国家教育部、部委、省市教委经过专家评审推荐的优秀教材，特别是“十四五”国家规划教材，根据专业要求，选择符合产业需求，同步专业技术发展原则选定教材。责任到人，选派责任心强的教师负责各级教材建设和管理工作；同时，学校在人、财、物等方面给予大力支持，保证了教材工作的落实。
3.5数字化教学资源建设
      学校重视数字化资源建设工作，学校所有教室、机房、部分实训室等已安装了多媒体教学设备。校园网络用千兆网络将楼宇连接起来，学校教师接入校园网络，接入点达200余个。提高全校师生信息化水平素养，采用各种方式对全校教师进行了有针对性的培训，教师信息化水平得到了较大提高，现代化教学意识得到了加强。通过共享教学资源建设，可以使教师在更大范围内得到教育资源的共享，可以使学生得到最好的教育。
3.6师资队伍建设
      学校现有专任教师 80人，其中专业课教师44人，双师型教师25人。本科及以上学历75人，学历达标率100%。在任课教师中，专业课教师张帆、王燕承担着全国导游资格考试的授课及考官工作，并且她们也是皇金管家训导师，成为西安市旅游教育培训师资的中坚力量。
坚持以人为本的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，突出教师基本功训练，2022年度教务处对新入职教师进行如何书写教案、如何备课，如何上课等教学基本功的专题培训，各教研组定期召开教研组会议，积极探讨和学习新的课程标准和教学方法，教师不断用新的教学理念武装自己，进行教学研究，提高教学水平。
      以“双师型”教师为标准,加强师资队伍建设。及时制定教师队伍建设整体规划和实施计划。根据自身专业特点定位,确定科学的专业课教师与基础课教师比例。为了提升学校教师的教学能力，委派教师积极参加省市区各级教育部门组织的培训，更新教学理念。本学年专业实操课教师去实习单位除带队管理学生外，学习企业的新理念、新要求，以便更好地调整更新专业知识。根据双达标师资要求，与西安职业技术学院、渭南技师学院、西安开放大学等高职院校进行师资共享，专业共建活动，以提高学校的师资水平。
      2022年6月基础教研组张金銮、马宁、肖彦茹等三位语文老师参加西安市教师教学能力大赛，获专业技能课程一组三等奖。2022年5月语文教师马宁辅导学生李森贵、满欣悦、郭丛桂、党怡华等四位学生参加西安市第四届“诵读中国”经典诵读大赛获三等奖。2022年12月7日—8日学校举行了“铸魂育人，追求卓越”西安启航好课堂活动，在本次活动中，8名教师代表展示了涉及公共基础课语文、数学、英语、思想政治及专业课餐饮服务、城市轨道服务礼仪、茶艺、心理学等不同领域，呈现出不同的教学风格和职业特点，充分展现了教师们的精湛技艺和良好精神风貌。
随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，聘请企业专家、行业工匠进课堂，到学校担任教师，推动形成双师结构与双师素质兼顾的专业教学团队，形成一支责任明确、管理能力强、尽职尽责的教师队伍，完全胜任现代教学工作的高素质教师队伍已经初步形成，为我校教育再上一个新台阶奠定了坚实的基础。
     

4.1提升学生国际化素养质量
      学校坚持走校企合作发展之路，引进优秀企业进校园，定向培养开展现代学徒制、优秀企业冠名班，积极开展职业教育的国际交流与合作，打造国际化就业发展之路。
      2022年，学校与迪拜七星帆船酒店、阿布扎比八星皇宫酒店、卡塔尔机场免税店、澳门永利集团等国际知名企业建立了人才培养计划，优秀的专业技能及综合职业素养，敬业职业精神引领与培养使学校在国际合作项目中享有良好的社会影响力。
5服务贡献质量
6政策落实质量

6.1国家政策落实
      （一）认真贯彻落实《职业教育法》，加强职业教育法规政策宣传，广泛宣传国家大力发展职业教育的政策及免学费政策，教育引导广大学生和家长树立正确的教育观、人才观和就业观，提高社会对职业教育的认同感。
      （二）突出社会主义核心价值观的教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，将敬业精神、诚信、爱国主义教育贯穿于教学过程中，落实立德树人的任务。
      （三）高度重视免学费、国家助学金以及贫困生助学工作。紧紧围绕工作目标，以组织机构、人员配备、宣传发动、政策制定、资金发放等重点环节为抓手，以“科学合理开展资助工作，全面保障学生成长成材”为目标，不断完善学生资助政策体系、服务体系。建立健全家庭经济困难学生认定机制、资金发放和监督机制，严格落实校内资助经费，切实落实校内资助经费的提取和发放。以全国学生资助管理信息系统和省级相关业务信息平台为抓手，严格档案管理。多渠道、多途径反复宣讲资助政策，对贫困家庭学生进行动态管理，使党和国家的惠民政策家喻户晓、深入人心。
2022年度学校享受国家资助学生人数统计表

                                                                                                                                                                                           西安启航职业高级中学

                                                                                                                                                                                                                                         2023年1月3日