小学教育（四年制师范类教育学学位）专业方向：中文、数学。培养目标：具有创新精神和教育教学能力，能够胜任初等学校、基础教育行政部门以及基础教育研究机构等部门工作的教师、教育管理人员和教育科学研究人员。主干课程：基础心理学、小学生心理学、教育原理、教育心理学、课程与教学论、小学生心理辅导、教育研究方法、大学语文、大学数学、小学语文教学设计与训练、小学数学教学设计与训练等。专业特点：师范性，一专多能，实践能力突出。就业方向：初等学校、基础教育行政部门以及基础教育研究机构工作的教师、教育管理人员和教育科学研究人员。
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第1年
小学教育（四年制师范类教育学学位）专业方向：中文、数学。培养目标：具有创新精神和教育教学能力，能够胜任初等学校、基础教育行政部门以及基础教育研究机构等部门工作的教师、教育管理人员和教育科学研究人员。主干课程：基础心理学、小学生心理学、教育原理、教育心理学、课程与教学论、小学生心理辅导、教育研究方法、大学语文、大学数学、小学语文教学设计与训练、小学数学教学设计与训练等。专业特点：师范性，一专多能，实践能力突出。就业方向：初等学校、基础教育行政部门以及基础教育研究机构工作的教师、教育管理人员和教育科学研究人员。
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