一、培养目标：本专业培养大学专科层次，面向中小学教学一线的合格体育教师。二、主干课程：教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。三、毕业生具备的基本能力：掌握体育专业的基础理论和科学锻炼身体的基本技能；具备组织中小型体育比赛和裁判工作能力；具有运用现代化教学手段进行教学的能力；能够开展教育教学研究；通过国家英语三级和普通话二级乙等考试，计算机二级等级考试，取得教师资格证书。
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第1年
一、培养目标：本专业培养大学专科层次，面向中小学教学一线的合格体育教师。二、主干课程：教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。三、毕业生具备的基本能力：掌握体育专业的基础理论和科学锻炼身体的基本技能；具备组织中小型体育比赛和裁判工作能力；具有运用现代化教学手段进行教学的能力；能够开展教育教学研究；通过国家英语三级和普通话二级乙等考试，计算机二级等级考试，取得教师资格证书。
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