培养目标：培养掌握中小学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步各科课程教学研究能力和双语教学能力的中小学教师。核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握各科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织各科教学活动的技术能力。核心课程：英语精读、泛读、听力、现代汉语、文学概论、地理、历史、高等数学、普通物理、普通化学、生物技术、计算机基础、生理卫生、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材教法、中小学教学研究、科技设计与制作、中小学教学实习等。就业面向：小学教师、边远地区的初中教师。
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第1年
培养目标：培养掌握中小学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步各科课程教学研究能力和双语教学能力的中小学教师。核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握各科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织各科教学活动的技术能力。核心课程：英语精读、泛读、听力、现代汉语、文学概论、地理、历史、高等数学、普通物理、普通化学、生物技术、计算机基础、生理卫生、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材教法、中小学教学研究、科技设计与制作、中小学教学实习等。就业面向：小学教师、边远地区的初中教师。
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